Liceul Tehnologic Cisnădie a încheiat cercetarea internă efectuată de Comisia de disciplină în urma incindentului în care o educatoare ar fi încuiat un copil într-o debara din Grădinița Nr. 6, din Cisnădie. Conform raportului comisiei, nu s-a confirmat că preșcolarul ar fi fost încuiat într-o debara, pe întuneric, și eliberat de către o altă educatoare. Cercetările au relevat faptul că educatoarea a dus copilul într-o sală de grupă alăturată, iar măsura luată a fost una disciplinară.
Potrivit Comisiei de disciplină, educatoarea nu ar fi încuiat un copil într-o debara din Grădinița cu Nr.6 din Cisnădie, ci l-ar fi dus în sala de grupă alăturată. Mai mult, raportul DGASPC solicitat de comisie nu a confirmat suspiciunile de abuz emoțional asupra copilului. În urma analizării circumstanțelor, Consiliul de Administrație al liceului, în ședința din 21 februarie 2025, a decis că educatoarea a încălcat reglementările disciplinare prevăzute de Legea 198/2023, articolul 209 alineatul 2 litera e), referitoare la încălcarea normelor statutului profesiei și a regulamentului intern al unității de învățământ.
Citește și: Copil încuiat în debara de educatoare la o grădiniță din Cisnădie. Director: „Un gest incalificabil”
Conform cercetării, educatoarea a comis abateri față de Regulamentul de Ordine Interioară al școlii, Codul etic și fișa postului, mai ales în ceea ce privește managementul clasei. În urma unui vot secret, membrii Consiliului de Administrație au aplicat următoarele sancțiuni cumulate, conform articolului 210:
a) Avertisment scris;
b) Reducerea salariului de bază, inclusiv indemnizațiile de conducere, îndrumare și control, cu 15%, pe o perioadă de 6 luni;
c) Suspendarea dreptului de înscriere la un concurs pentru obținerea gradației de merit sau ocuparea unor funcții de conducere sau didactice superioare, pe o perioadă de până la 3 ani.
De asemenea, recomandările DGASPC vor fi respectate și implementate în continuare. Într-un efort de transparență, conducerea Liceului Tehnologic Cisnădie va organiza o întâlnire cu părinții începând cu Modulul III al anului școlar. Scopul întâlnirii este de a prezenta rezultatele cercetării, de a explica în detaliu circumstanțele evenimentului și de a răspunde întrebărilor părinților, asigurându-se astfel o comunicare deschisă și clară cu toți cei implicați. (DETALII AICI)